تحریریهی «مداد»
مطالعهای جدید نشان میدهد با وجود اینکه کارشناسان سلامت توصیه میکنند زمان استفاده از صفحات نمایش (مثلا تلویزیون، گوشی، تبلت و …) برای کودکان کبکی دو تا پنج سال باید به کمتر از یک ساعت در روز محدود شود، تعداد زیادی از کودکان ۲/۵ ساله فراتر از این توصیه عمل میکنند.
بر اساس دادههای «مؤسسهی آمار کبک» که سالانه ۴۷۰۰ کودک را پایش میکند، ۴۳ درصد از این کودکان در طول هفته بیش از یک ساعت را مقابل نمایشگرها میگذرانند؛ رقمی که در روزهای آخرهفته نگرانکنندهتر شده و به ۶۵ درصد میرسد.
این پژوهش توضیح میدهد که اگرچه کودکان جذب رنگها و صداهای نمایشگرها میشوند، اما معمولاً سنشان کمتر از آن است که محتوا را درک کنند.
این گزارش بر پیامدهای منفی بر رشد زبان، بینایی، مهارتهای حرکتی و روابط عاطفی تأکید دارد. نکتهی قابل تأمل این است که در بررسی قبلی در سن ۱/۵ سالگی (یعنی زمانی که کودک به هیچ وجه نباید به نمایشگر دسترسی داشته باشد)، ۳۵ درصد از همین کودکان در معرض صفحات نمایش بودند که نشاندهنده شکلگیری سریع عادات دیجیتالی است.
«ژولی کایو»، مدیر سازمان «دیدهبان کودکان نوپا» نیز با ابراز نگرانی میگوید: «کودکی که کمتر از ۳۰ دقیقه در روز صفحهی نمایش میبیند، با احتمال ۲۳ درصد در زمینهی رشد خود با خطر مواجه میشود؛ اما این ریسک برای کودکانی که روزانه دو ساعت یا بیشتر وقت صرف تماشای صفحهی نمایش میکنند، به ۳۸ درصد افزایش مییابد.»
یافتهها نشان میدهد کودکان خانوادههای کمدرآمد یا آنهایی که به مهدکودک نمیروند، بیشتر از نمایشگر استفاده میکنند. والدین دلایلی همچون سرگرم کردن (۳۸٪)، رسیدگی به کارهای شخصی (۳۵٪)، آموزش (۲۲٪) و آرام کردن کودک (۹٪) را ذکر کردهاند. همچنین در ۲۴ درصد خانهها، تلویزیون اغلب بدون تماشاگر روشن است.
سایر عادات در سن ۲/۵ سالگی از زبان آمار این گزارش عبارتاند از:
نه درصد تماشا هنگام غذا خوردن؛
۱۷ درصد تماشا پیش از خواب؛
۲۷ درصد تماشای گهگاهی محتوای نامناسب؛
۱۶ درصد استفاده از تماس تصویری با خانواده.
«کمیسیون ویژه تأثیرات صفحات نمایش» (CSESJ) که گزارشش منجر به ممنوعیت موبایل در مدارس شد، به والدین توصیه میکند که الگوی مناسبی باشند و از نمایشگرها برای آرام کردن فرزندان استفاده نکنند.
این مطلب ابتدا با این لینک در کانال تلگرامی «مداد» منتشر شد.
خبرهای صبحگاهی
